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一天过去的一堂课（第4页）

“读史使人明智”这句话流传了多少年，多少人读了历史后发现学不到东西不再去看，却不知之后遇到了许多坎坷赫然与历史上的某个片段吻合。

多少人读了历史，崇拜上了某位马革裹尸的英雄，喜欢上某位文人骚客的潇洒，亦或者恨上了卖国求荣的奸佞小人。

骨子里传承的华夏血脉并不是基因上检测不出来，便代表没有的，读一读历史，那深入到骨子里的悸动，便是那传承。

可如今，又有多少人知？

莫澜的心情是复杂的，几十年前为此撞得头破血流，什么结果也没有，心灰意冷下只能蜷缩在一所大学一年寄托着一年希冀于自己的学生，每一年总有的几个找到历史精髓的学生便是自己的骄傲。

“老师，要不，讲讲您年轻时候的事情吧！我爷爷在家里总嫌我这嫌我那的，动不动就说他那个时候怎么怎么样，可问爷爷又说不清。”

“咦，是啊！我奶奶也是这样，老师您讲讲那个时候的样子吧，奶奶在家说的东西也就照片上看过，但是看着迷迷糊糊的。”

莫澜听到底下这么一说，不由得心里一动，道了句：“你们等一下！”

第四章翻开的记忆

随后点了点自己的腕表，在一个个迷你投影中找着什么，学生都很是好奇，他们可是知道自己的这位莫澜老师就像一个百宝箱一样，什么都能在他的身上找到，经常课堂上带给自己等人惊喜。

翻到腕表中一个标着“记忆”俩字的文件夹，莫澜几十年未曾波动的心，激起了淡淡涟漪。

“还好，当初将这些照片制作成了立体动态影像的。”莫澜喃喃道。

这是当初为了将历史课本上的平面照片制作成动态影像时，莫澜觉得兴致来了，顺便也把自己保存的照片同样制作成了动态影像，影像形成容易，而将平面的照片改造成动态影像却不容易。

原理是计算出照片中的人与物的空间分布布局，再用模型复原出当时的场景，最后再修改成与原先一模一样的样子，并进行动作设计，这项技术诞生这些年，发展的并不快，且造价不菲，一般人都不知道这项技术。

莫澜能够将自己保存的照片制作成动态影像，还多亏了当初自己携带了大量历史材料，对于动态影像制作室来说是一个大订单，所以给了自己个优惠，免费为自己也改造了。

没想到，除了自己偶尔翻翻回忆一下，还有用到讲课的这一天，莫澜心里默叹。

选中了一个影像，莫澜伸手点了下，本来有些昏暗的教室瞬间便成了影像中的画面。

底下的学生们很是好奇的看着周围的环境，不再是原先现代化的教室，而是一个风格很旧的房间，暖色调的墙壁，木制的桌椅，地面还是很有年代感的瓷砖，一看便有种厚实的触感，而不是现在的可塑形弹力地板。

不少学生惊呼，自己曾在爷爷奶奶的相册中看到过类似的房子，而从未看到过的小家伙们则大呼小叫的指着一个个奇特的东西问着他们。

在中央，莫澜身旁，一个与他长相相似，二十来岁的青年正趴在床上，呼呼大睡。

就在这时，一个圆形的，上面有着时间刻度的物体被一只突然出现的手掀开被子，扔进了被窝，然后便是吵闹的“铃铃铃——”声音响起，床上的男子仿佛受到了惊吓，一下子翻滚下来床，随后一脸茫然的探出脑袋——画面到此凝固。

而现在在其中的学生们也是被吓了一跳，然后看到最后的画面，一个个捂着肚子大笑着，甚至原先几个在睡觉的也都醒了，在前面同学身后坐着，小声和同学嘀咕着。

大家很容易就看出来了，影像中的青年赫然就是自己面前莫澜老师年轻的时候，只不过没想到莫澜老师竟然会找出这么一个影像，很难想象平时德高望重的莫澜老师曾经会有这么一个画面，有几个在努力憋笑的小脑袋想是不是莫澜老师拿错了？

看着底下的学生笑的很是开怀，看着身旁凝固的自己那好笑的样子，莫澜也不由得哧声小了出来，微微摇了摇头，对学生们开口道：

“你们好奇不好奇，我为何挑出这么一个影像呢？”

“是呐，莫澜老师给我们这个影像肯定会有他的深意。”

“嗯，难道是讲述以前的生活？感觉和现在也没什么不一样嘛，没啥好讲的。”

“怎么就没什么好讲的？刚刚你还不是问我那个东西是什么吗？”

“对啊对啊！莫澜老师，刚刚那只手里拿的是什么啊，竟然会发出那么刺耳的声音。”

听着学生们的谈论，莫澜点了点头，自己还没有多说什么，刚刚的话却已经说到了点子上，自己的目的也是在此。

“刚刚同学们问的都很好，老师当初像你们这么大的时候，和现在来说其实生活并没多大的变化，早上赖床，白天便是上课到现在的教课，一日三餐，忙完了晚上玩个游戏娱乐一番，一天就这么过去了。”

莫澜顿了顿，接着道：“现在感到与过去的不同，其实不过是科技不断的进步，我们使用的工具和习惯渐渐变得不同罢了，要说不同的话，老师认为，在和平的尽头，那战火连天的时代，人们的生活才算是不同吧！”

叹了口气，看着底下若有所思的学生们，莫澜平定了下心情，开口道：“好了，之后讲课会和你们讲到以往的战争时期，现在可不能跑题，哈哈！老师可是答应你们讲老师年轻时候的事情，尽管是短短的二十几年，但这也是历史哟！”

看着莫澜老师顽童的样子，大家齐齐笑了起来，同时，不由得对莫澜老师年轻时候所使用的等等产品用具产生了好奇，毕竟在网络上虽然能够单独找到实物，但在生活中怎么用却看不到。

“莫澜老师，我一直很好奇，那个吵闹的东西是什么啊？”

前面一个学生问道。

“同学们，想一想，你们早上是被什么叫醒的呢？这个便是它的原始样子。”

莫澜带着笑意道，没有直接说出答案。

“啊？是闹钟？不会吧！闹钟怎么可能是这样的？”

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